Oferta
Diagnoza
Wykonuję diagnostykę neuropsychologiczną (badania pamięci i innych funkcji poznawczych) osób dorosłych, dzieci i młodzieży (m. in. w przebiegu chorób neurologicznych, wad rozwojowych mózgu, po uszkodzeniu mózgu, przy podejrzeniu chorób neurodegeneracyjnych i in.; także w przypadku zaburzeń funkcji poznawczych po COVID-19).
Prowadzę diagnozę psychologiczną, głównie dzieci i młodzieży z podejrzeniem zaburzeń neurorozwojowych (np. spektrum autyzmu, ADHD, rozwojowe zaburzenie języka, opóźnienia i dysharmonie w rozwoju dziecka, tiki), a także z różnego rodzaju problemami (np. niska samoocena, lęk, zaburzenia nastroju, trudności szkolne, trudności wychowawcze). Zajmuję się też diagnozą osób dorosłych w obszarze szeroko pojętej psychologii klinicznej (w tym ADHD u osób dorosłych). Wykonuję badania inteligencji i osobowości.
W przypadku młodszych dzieci oraz osób ze schorzeniami neurologicznymi wykonuję wizyty domowe (w miarę możliwości czasowych).
Terapia
Prowadzę terapię neuropsychologiczną (terapię funkcji poznawczych: pamięci, uwagi, funkcji językowych, funkcji wzrokowo-przestrzennych i in.) zarówno dzieci i młodzieży, jak i osób dorosłych (m. in. w przebiegu chorób neurologicznych, wad rozwojowych mózgu, po uszkodzeniu mózgu i in.; także w przypadku zaburzeń funkcji poznawczych po COVID-19).
Zajmuję się terapią psychologiczną dzieci, głównie z zaburzeniami neurorozwojowymi (np. ADHD, spektrum autyzmu, tiki, zespół Tourette’a, rozwojowe zaburzenie języka – tzw. afazja, opóźnienia i dysharmonie w rozwoju dziecka, niepełnosprawność intelektualna), a także w przypadku różnego rodzaju trudności (np. lęk, obniżony nastrój, trudności szkolne, trudności wychowawcze). W swojej pracy bazuję na podejściu relacyjnym oraz w zależności od potrzeb wykorzystuję techniki behawioralne, poznawczo-behawioralne, a także elementy metody Kids Skills i Treningu Umiejętności Społecznych (jestem absolwentką kursów w tym zakresie).
Konsultacje
Zapraszam na konsultacje w zakresie neuropsychologii, a także szeroko pojętej psychologii klinicznej – głównie psychologii dzieci i młodzieży.